学生托管行业兴起的利与弊
          近期学生托管行业的兴起引起了越来越多的人的关注，为争论的焦点是，究这样的服务好不好，适应不适应时代的发展，究是利大于弊，还是弊大于利，学生托管是否影响整个教育的发展等等。
          学生学习竞争越来越厉害，从学生自身看，所有的努力都是为了自己的未来，而站在父母的角度，没有哪一家的父母不希望儿女成龙成凤的，有的甚至不惜一切代价，把孩子送到国外去上学，争取更大的发展空间。
          但现实是这样的，一是有些父母不能跟上学生的学习进度，不能配合学生的学习，或是有些干脆都不懂，二是虽然对孩子的学习都懂，但无奈有自己的工作，总不能放弃自己的工作来培养自己的孩子吧。三是在家辅导孩子的功能，毕是一对一的，没有孩子们在一起培训的那个环境，自然就达不到那种效果。
          在此氛围下，学生托管这个新兴的行业风生水起了，学生从进入学校后，到吃饭，再到家庭作业的辅导，或是上课没听懂，需要温习等等，都交给从事托管的机构和老师了，这种机构的诞生确实给学生的学习与持之以恒的教育带来好处与便利，但利与弊的得失，具体定论还很难说。
          学生托管首先我们要确定其有效性，这是自然的，但是背后引出的问题也是不少的，教育始终是困扰众多家长的问题。首先各种托管机构的人才是参差不齐的，有的甚至是做生意出身的，对于教育几乎不懂，他们从实质上讲，只是托管孩子的安全与吃饭，对于学习几乎没有。
而从另外一方面讲，学生的家长不在，他们不懂的直接毫无顾忌的问老师，托管老师几乎成了他们作业的代写人。当然，学生在他的培训环境下，身心健康与交流自然是有一些增长的，短期内不懂的知识，经过老师的讲解也能很快得到解决，现在为关键的就是，没有家长的监督，没有学校的约束，这种机构的不完善性，以及辅导的不规范化等等，都是会贻误学生功课的。